- Estudiantes del Bachillerato 25 comparten tradiciones de distintos países en feria escolar
- Arte, emociones y naturaleza abren espacio de convivencia para personal de Publicaciones
- Regresa al Teatro Universitario El lago de los cisnes; apoyará a “Un día para donar”
- Analizan estudiantes uso ético de la Inteligencia Artificial (IA) en sus trabajos escolares
- Inicia el Camino de la identidad universitaria
Trabajo coordinado prevé que en breve se puedan acceder a clases presenciales en la totalidad de los planteles escolares de Colima: Adolfo Núñez

El secretario de Educación y Cultura de Colima, Adolfo Núñez González ponderó que se está trabajando a fin de que en breve la totalidad de las escuelas puedan regresar a clases presenciales, esto, tras el sismo ocurrido el pasado 19 de septiembre.
En este tenor, precisó el funcionario estatal que se continúa con la supervisión y revisión de las escuelas, en donde hubo mayores daños, y que se encuentran en “semáforo amarillo o rojo” para delimitar la zona dañada y que las y los alumnos, así como el personal educativo, puedan acceder a los planteles y continuar ya con clases presenciales.
Aseguró que nunca se pondrá en riesgo la seguridad de las y los alumnos, ni de ningún trabajador.
Respecto a las escuelas que se encuentran en color “amarillo” con daños moderados, mencionó que la directora de Planeación de la Secretaría de Educación, Dora Carrillo, hará un recorrido por varias escuelas, principalmente en Manzanillo, “debido a que hay una diferencia entre lo que nosotros dijimos y dijo Protección Civil municipal”.
No hemos dejado de lado el tema de la seguridad de las escuelas tras el sismo, subrayó, Núñez González, en donde la gran mayoría de los planteles se encuentran en buenas condiciones.
“Las que están en semáforo rojo, por cuestiones principalmente protocolarias, en lo que se refiere con la parte administrativa, de los requisitos que se requieren para cumplir con lo que marcan los seguros”, subrayó.
Los planteles escolares, se estarán reparando con recursos del seguro y del Ramo 23.
Respecto a las quejas que algunos docentes hicieron públicas respecto a la exigencia de las autoridades educativas respecto a las “evidencias, pruebas, etc., de las clases en línea”, Adolfo Núñez reconoció que “posiblemente nos faltó tacto para hacer entender a mis compañeras y compañeros maestros algunos temas”.
“En parte tienen razón, pero también ellos deben entender que se puede dar una auditoria laboral y se requiere información que avale el trabajo realizado con los alumnos, principalmente en lo referente a clases virtuales, en donde no hay una hoja de firmas en donde se conozca a qué horas entró a trabajar y a qué hora se retiró”, subrayó.

